{"id":11386,"date":"2015-03-12T12:04:55","date_gmt":"2015-03-12T15:04:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.creapb.org.br\/?p=11386"},"modified":"2015-03-12T12:04:55","modified_gmt":"2015-03-12T15:04:55","slug":"camara-de-agronomia-do-crea-pb-registra-preocupacao-com-cursos-de-agronomia-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/camara-de-agronomia-do-crea-pb-registra-preocupacao-com-cursos-de-agronomia-a-distancia\/","title":{"rendered":"C\u00e2mara de Agronomia do Crea-PB registra preocupa\u00e7\u00e3o com cursos de Agronomia \u00e0 dist\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Ap\u00f3s a posse dos novos conselheiros e as forma\u00e7\u00f5es dos membros das C\u00e2maras Especializadas, nesta \u00faltima segunda-feira, 9, estiveram reunidos os membros da C\u00e2mara Especializada de Agronomia. A reuni\u00e3o primeira reuni\u00e3o aconteceu no per\u00edodo da tarde, na sede do Crea-PB.<\/p>\n

Segundo o engenheiro Edmilson Targino Borges, inicialmente foram dados alguns informes de um encontro ocorrido em Bras\u00edlia com a presen\u00e7a de coordenadores de todas as C\u00e2maras de Agronomia do Brasil. \u201cAlguns assuntos s\u00e3o pertinentes para a nossa realidade, e poderemos trabalh\u00e1-los aqui. Tamb\u00e9m estamos desenvolvendo um plano de a\u00e7\u00f5es para o ano de 2015, que ir\u00e1 conter o Manual de Fiscaliza\u00e7\u00e3o de Agronomia, e o Plano de Fiscaliza\u00e7\u00e3o, que s\u00e3o coisas diferentes\u201d, explicou.<\/p>\n

Outro ponto abordado na primeira reuni\u00e3o da C\u00e2mara de Agronomia, \u00e9 o registro de uma quantidade expressiva de engenheiros agr\u00f4nomos que est\u00e3o solicitando a interrup\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria do exerc\u00edcio profissional, e segundo o coordenador da C\u00e2mara, isso precisa ser pesquisado e avaliado.<\/p>\n

Colocado como informe para o pr\u00f3ximo encontro, a C\u00e2mara tamb\u00e9m ir\u00e1 analisar o ensino de agronomia \u00e0 dist\u00e2ncia. \u201cSabemos da exist\u00eancia de cursos nessa modalidade, sem que o aluno tenha nenhuma aula presencial. Para um curso t\u00e9cnico e pr\u00e1tico, isso \u00e9 incompreens\u00edvel. J\u00e1 \u00e9 de conhecimento dos Conselhos que est\u00e1 acontecendo uma evas\u00e3o dos estudantes dos cursos normais (presenciais) de Agronomia, que est\u00e3o migrando para a modalidade \u00e0 dist\u00e2ncia.\u201d<\/p>\n

Tamb\u00e9m esteve na pauta da primeira da C\u00e2mara de Agronomia a crise h\u00eddrica, e o Cadastro Ambiental Rural (CAR), que \u00e9 um instrumento fundamental para auxiliar no processo de regulariza\u00e7\u00e3o ambiental de propriedades e posses rurais. Essa a\u00e7\u00e3o est\u00e1 acontecendo em conjunto com a Superintend\u00eancia de Administra\u00e7\u00e3o do Meio Ambiente (Sudema).<\/p>\n

A C\u00e2mara Especializada de Agronomia do Crea-PB \u00e9 formada pelos seguintes membros:
\nEdmilson Targino Borges (Cep \u2013 Coordenador), Maria Sallydel\u00e2ndia Sobral de Farias (CCT-UFCG – Suplente), Messias Caetano Bezerra (Senge-PB), Adailson Pereira de Sousa (CCA-UFPB), Jos\u00e9 Humberto A. de Albuquerque (Senge), S\u00e9rgio Barbosa de Almeida (Aea), Anselmo de Almeida Luna (Aea). O representante do plen\u00e1rio \u00e9 o engenheiro Adilson Dias de Pontes.<\/p>\n

Fonte: Dani Rabelo (Ascom\/Crea-PB)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ap\u00f3s a posse dos novos conselheiros e as forma\u00e7\u00f5es dos membros das C\u00e2maras Especializadas, nesta \u00faltima segunda-feira, 9, estiveram reunidos os membros da C\u00e2mara Especializada de Agronomia. A reuni\u00e3o primeira reuni\u00e3o aconteceu no per\u00edodo da tarde, na sede do Crea-PB. Segundo o engenheiro Edmilson Targino Borges, inicialmente foram dados alguns informes de um encontro ocorrido em Bras\u00edlia com a presen\u00e7a de coordenadores de todas as C\u00e2maras de Agronomia do Brasil. \u201cAlguns assuntos s\u00e3o pertinentes para a nossa realidade, e poderemos trabalh\u00e1-los aqui. Tamb\u00e9m estamos desenvolvendo um plano de a\u00e7\u00f5es para o ano de 2015, que ir\u00e1 conter o Manual de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11387,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-11386","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11386","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11386"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11386\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11386"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11386"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11386"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}