{"id":16267,"date":"2019-06-13T10:15:21","date_gmt":"2019-06-13T13:15:21","guid":{"rendered":"http:\/\/creapb.org.br\/?p=16267"},"modified":"2019-06-14T12:52:45","modified_gmt":"2019-06-14T15:52:45","slug":"conheca-as-instrucoes-para-envio-de-trabalhos-a-serem-apresentados-no-10o-cep-pb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/conheca-as-instrucoes-para-envio-de-trabalhos-a-serem-apresentados-no-10o-cep-pb\/","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a as instru\u00e7\u00f5es para envio de trabalhos a serem apresentados no 10\u00ba CEP-PB"},"content":{"rendered":"

Com o objetivo de pensar o papel da Engenharia no desenvolvimento regional e nacional, o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Para\u00edba (Crea-PB) promove, nos dias 9 e 10 de julho, em Jo\u00e3o Pessoa, o Congresso Estadual de Profissionais (CEP). Realizado a cada tri\u00eanio, o evento oferece aos profissionais da categoria oportunidades para a avalia\u00e7\u00e3o, debate e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias, planos e programas de atua\u00e7\u00e3o em suas \u00e1reas, por meio de propostas de mudan\u00e7as nos normativos que regulamentam o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o.<\/p>\n

O CEP-PB antecede o Congresso Nacional de Profissionais (CNP), que tamb\u00e9m \u00e9 realizado trienalmente e este ano ocorrer\u00e1 na cidade de Palmas (TO), em setembro. Tanto os eventos preparat\u00f3rios, como a etapa de Jo\u00e3o Pessoa resultar\u00e3o em propostas formais que ser\u00e3o encaminhadas pela Para\u00edba.<\/p>\n

<\/p>\n

Com o tema \u201cEstrat\u00e9gias da Engenharia e Agronomia para o Desenvolvimento Nacional\u201d, o CEP tamb\u00e9m ser\u00e1 respons\u00e1vel pela elei\u00e7\u00e3o de delegados que representar\u00e3o o Estado da Para\u00edba no CNP. Para tornar-se um candidato a delegado, qualquer profissional com situa\u00e7\u00e3o regular junto ao Crea-PB pode apresentar trabalhos de interesse da Engenharia, Agronomia e Geoci\u00eancias, que ser\u00e3o avaliados por uma banca julgadora.<\/p>\n

Eles devem ser desenvolvidos\u00a0com base no tema central do 10\u00ba CNP, metodologicamente apoiado nos eixos:<\/p>\n

a) Inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas;<\/p>\n

b) Recursos Naturais;<\/p>\n

c) Infraestrutura;<\/p>\n

d) Atua\u00e7\u00e3o profissional;<\/p>\n

e) Atua\u00e7\u00e3o das Empresas de Engenharia.<\/p>\n

No dia 10 de julho, os trabalhos aprovados ser\u00e3o apresentados pelos seus autores, que passar\u00e3o\u00a0por um elei\u00e7\u00e3o, a qual decidir\u00e1 quais deles ser\u00e3o os delegados da Para\u00edba no 10\u00ba CNP. O prazo para submiss\u00e3o dos trabalhos, na sede ou inspetorias do Crea-PB\u00a0 \u00e9 at\u00e9 o dia 2 de julho (das 8h \u00e0s 16h30).\u00a0 Todas as normas para apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos est\u00e3o dispon\u00edveis no\u00a0Regimento Interno do Congresso (Clique\u00a0AQUI<\/a>\u00a0para acessar).<\/p>\n

 <\/p>\n

NORMAS PARA OS TEXTOS REFERENCIAIS<\/h2>\n

Os textos referenciais dever\u00e3o ser focados na tem\u00e1tica dos Congressos e, especialmente, explorar as correla\u00e7\u00f5es existentes entre o Exerc\u00edcio Profissional e os prop\u00f3sitos estabelecidos na Carta Compromisso. Eles dever\u00e3o propiciar aos leitores \u2013 profissionais participantes do processo dos Congressos \u2013 uma visualiza\u00e7\u00e3o t\u00e3o clara quanto poss\u00edvel dos desafios e das oportunidades que as realidades e os cen\u00e1rios contidos nos temas apresentam objeto do 10\u00ba CEP\/CNP. Dever\u00e3o tamb\u00e9m se referir \u00e0s implica\u00e7\u00f5es das conjunturas nacional e internacional, bem como situar as responsabilidades individuais (das lideran\u00e7as) e coletivas (das entidades representativas) face \u00e0s quest\u00f5es abordadas.<\/p>\n

Pretende-se que, com a leitura dos textos, os profissionais adquiram melhores condi\u00e7\u00f5es de participa\u00e7\u00e3o nos encontros Microrregionais, nos Congressos Estaduais dos Profissionais – CEPs e, finalmente, no 10\u00ba Congresso Nacional dos Profissionais \u2013 10\u00ba CNP, quer discutindo as indica\u00e7\u00f5es contidas nos textos, quer apresentando proposi\u00e7\u00f5es, quer, ainda, potencializando-se para uma maior atua\u00e7\u00e3o cidad\u00e3. Nesse sentido, seria muito apropriado que os textos apresentassem, quando da finaliza\u00e7\u00e3o de suas considera\u00e7\u00f5es, um conjunto de proposi\u00e7\u00f5es relativas \u00e0 mat\u00e9ria abordada capazes de servirem, pelo menos, como refer\u00eancias b\u00e1sicas do debate.<\/p>\n

<\/h3>\n

Estrutura<\/span><\/h3>\n

T\u00cdTULO<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong>\u00a0<\/em><\/strong>Estilo t\u00edtulo 1, fonte Arial, tamanho 12, alinhado ao centro, mai\u00fasculo, negrito e com distanciamento de texto de 8 pontos.<\/p>\n

Espa\u00e7o de 2 linhas em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

NOME DO AUTOR<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong>Nome do autor\u00a0<\/strong>(em todos os casos, omitir t\u00edtulos profissionais ou acad\u00eamicos)<\/p>\n

Espa\u00e7o de 1 linha em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Resumo curricular de no m\u00e1ximo 3 linhas, indicando forma\u00e7\u00e3o profissional, t\u00edtulos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (stritu sensu) e vincula\u00e7\u00f5es institucionais atuais ( nesta ordem)<\/p>\n

Espa\u00e7o de 1 linha em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em>Endere\u00e7o: Rua \/ Av. Nome da Rua, N\u00famero da Rua e\/ ou Complemento \u2013 Bairro \u2013 Cidade \u2013 Estado \u2013 CEP \u2013 Pa\u00eds \u2013 Telefone: (c\u00f3digo do pais) \u2013 C\u00f3digo da Cidade \u2013 N\u00famero de Telefone<\/p>\n

\u2013 Fax: (c\u00f3digo do pa\u00eds) \u2013 C\u00f3digo da Cidade \u2013 N\u00famero de Telefone \u2013 e-mail:\u00a0exemplo@informar<\/u><\/p>\n

Espa\u00e7o de 2 linhas em branco, fonte Times New Roman , tamanho 10.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

RESUMO<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong>Espa\u00e7o de 1 linha em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10<\/em>.<\/p>\n

O resumo obrigat\u00f3rio do trabalho ser\u00e1 precedido do t\u00edtulo RESUMO, no estilo t\u00edtulo 2, fonte Arial, tamanho 10, mai\u00fasculo, negrito. O texto do resumo utilizar\u00e1 a fonte Times New Roman , tamanho 10, alinhamento de par\u00e1grafo justificado, sem recuo a direita ou \u00e0 esquerda e espa\u00e7o simples entre as linhas. O resumo n\u00e3o exceder\u00e1 as 25 (vinte e cinco) linhas, e dever\u00e1 refletir o conceito central do artigo.<\/p>\n

Espa\u00e7o de 2 linhas em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

PALAVRAS CHAVE (em negrito)<\/p>\n

Poder\u00e3o<\/u>\u00a0ser utilizadas at\u00e9 5 (cinco) palavras-chave, separadas por v\u00edrgulas, sendo que pelo menos 1 (uma) dever\u00e1 ser inclu\u00edda como localizadora do conte\u00fado do trabalho, ou seja: que identifique o assunto e\/ou as partes principais do trabalho. Utilize estilo normal, fonte Times New Roman, tamanho 10, alinhamento com par\u00e1grafo justificado, sem recuo \u00e0 direita ou \u00e0 esquerda e com espa\u00e7o simples entre as linhas.<\/p>\n

Espa\u00e7o de 2 linhas em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

INTRODU\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong>Espa\u00e7o de 1 linha em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Em estilo normal, fonte Times New Roman, tamanho 10, alinhamento com par\u00e1grafo justificado, sem sangria, com espa\u00e7o simples entre linhas.<\/p>\n

Espa\u00e7o de 2 linhas em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10<\/em>.<\/p>\n

TEXTO<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong>Espa\u00e7o de 1 linha em branco, fonte Times New Roman, tamanho 10<\/em>.<\/p>\n

Escreva o texto do trabalho utilizando o estilo normal, letra Times New Roman, tamanho 10, alinhamento com par\u00e1grafo justificado, sem sangria, com espa\u00e7o simples entre linhas e espa\u00e7o entre os par\u00e1grafos de uma linha em branco. Os subt\u00edtulos de cada se\u00e7\u00e3o dever\u00e3o escrever-se em estilo Titulo 2, letra Arial, tamanho 10, mai\u00fasculas, negritas, separadas do par\u00e1grafo anterior com 2 linhas em branco e do par\u00e1grafo seguinte com uma linha em branco.<\/p>\n

Todo o trabalho dever\u00e1 ser configurado em p\u00e1gina tamanho A4 com espa\u00e7o simples entre as linhas, estilo normal, seguindo a orienta\u00e7\u00e3o de retrato (a orienta\u00e7\u00e3o paisagem n\u00e3o \u00e9 permitida), limitado pelas margens (superior, inferior, esquerda e direita) de 3 cm. As notas de rodap\u00e9 formar\u00e3o parte do texto.<\/p>\n

O texto integral do trabalho incluindo t\u00edtulo, nomes e qualifica\u00e7\u00e3o dos autores, resumo, palavras chave, subt\u00edtulos, conte\u00fado do trabalho, tabelas, figuras, f\u00f3rmulas, gr\u00e1ficos, refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas, dever\u00e1 situar-se no tamanho de, no m\u00ednimo, 6 p\u00e1ginas e, no m\u00e1ximo, 9 p\u00e1ginas.<\/p>\n

Tabelas e gr\u00e1ficos dever\u00e3o estar numerados em seq\u00fc\u00eancia, referidos no texto e devem, obrigatoriamente, estar inseridos no mesmo arquivo *.doc do texto do trabalho e n\u00e3o como anexos ou em folhas a parte. O uso do tabulador [tecla TAB] e da Barra de Espa\u00e7os para confec\u00e7\u00e3o de tabelas, na fun\u00e7\u00e3o de tabula\u00e7\u00e3o, n\u00e3o \u00e9 permitido. Para isto, utilizar a ferramenta tabela do processador MS Word.<\/p>\n

T\u00edtulos de tabelas e gr\u00e1ficos dever\u00e3o ser em negrito e estar inclu\u00eddos em uma linha imediatamente anterior ou posterior e alinhados \u00e0 esquerda, coincidindo com a margem esquerda da tabela ou gr\u00e1fico. Deixar uma linha em branco antes e depois da tabela ou gr\u00e1fico. Exemplo:<\/p>\n

Tabela 1: Profissionais Graduados de Acordo com a UF\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
PAR\u00c2METROS<\/em><\/td>\nGRADUADOS<\/em><\/td>\nUNIDADE<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
XX<\/td>\nX<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
XX<\/td>\nY<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
XX<\/td>\nZ<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Figuras \/ Fotografias podem ser inclu\u00eddas livremente sempre e quando o arquivo *.doc zip n\u00e3o supere 1.440 KB. Todas as figuras, ilustra\u00e7\u00f5es e fotografias dever\u00e3o ser referidas como figuras e obrigatoriamente devem estar inseridas no mesmo arquivo<\/p>\n

*.doc do texto do trabalho. Tamb\u00e9m dever\u00e3o ser numeradas em seq\u00fc\u00eancia e referidas no texto do trabalho. T\u00edtulo de Figura \/ Fotografia dever\u00e1 ser inclu\u00eddo na linha imediatamente anterior ou posterior a figura, em negrito e alinhado \u00e0 esquerda, coincidindo com a margem esquerda da figura.<\/p>\n

Para F\u00f3rmulas ou Equa\u00e7\u00f5es utilizar fonte Times New Roman, tamanho 10, cor negra, em negrito e alinhadas \u00e0 esquerda. Tamb\u00e9m dever\u00e3o ser numeradas em seq\u00fc\u00eancia e referidas no texto do trabalho.<\/p>\n

Marcadores (Bullets) \u2013 Seu uso \u00e9 permitido para dar \u00eanfase e relev\u00e2ncia a itens, t\u00f3picos e subitens.<\/p>\n

O texto dever\u00e1 ser cuidadosamente verificado e submetido ao corretor ortogr\u00e1fico do MS Word ou superior, no idioma portugu\u00eas. A qualidade da reda\u00e7\u00e3o \u00e9 exclusivamente responsabilidade do autor, n\u00e3o estando prevista nenhum tipo de revis\u00e3o. Os termos normalmente grafados em it\u00e1lico poder\u00e3o ser tanto compostos em it\u00e1lico quanto sublinhados. Ser\u00e3o aceitas entrelinhas diferenciadas para destacar par\u00e1grafos ou itens com marcadores.<\/p>\n

Ao final do texto dever\u00e3o aparecer as Refer\u00eancias Bibliogr\u00e1ficas, utilizando fonte Times New Roman, Tamanho 10, com alinhamento de par\u00e1grafo justificado e espa\u00e7o simples entre cada refer\u00eancia. Ao in\u00edcio de cada item bibliogr\u00e1fico, dever\u00e1 ser utilizado um espa\u00e7o com o uso do tabulador.<\/p>\n

Exemplo:<\/p>\n

Auria R.,Frere G., Morales M., Acu\u00f1a M.E. and Revah S. (2000) Influence of mixing and water addition on the removal rate of toluene vapors in a biofilter;\u00a0Biotechnology and Bioengineering<\/em>, vol. 68, 4, 448-455.<\/p>\n

Bitton G. (1994)\u00a0Wastewater Microbiology<\/em>, Wiley-Liss, New York, 478 pp.<\/p>\n

Cooper\u00a0\u00a0 \u00a0P.F.\u00a0\u00a0 \u00a0(2001)\u00a0\u00a0 \u00a0Historical\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0aspects\u00a0\u00a0 \u00a0of\u00a0\u00a0 \u00a0wastewater\u00a0\u00a0 \u00a0treatment,\u00a0\u00a0 \u00a0en\u00a0Descentralised \u00a0Sanitation \u00a0and \u00a0Reuse<\/em>, \u00a0Lens \u00a0P., \u00a0Zeeman \u00a0G. \u00a0y \u00a0Lettinga \u00a0G. \u00a0editores, \u00a0IWA Publishing, London, 11-38.<\/p>\n

Insira uma quebra de p\u00e1gina em cada p\u00e1gina sempre que a mudan\u00e7a de p\u00e1gina n\u00e3o seja autom\u00e1tica. Procure, na medida do poss\u00edvel, n\u00e3o utilizar linhas em branco para for\u00e7ar mudan\u00e7as de p\u00e1gina manualmente.<\/p>\n

ACESSE AQUI O REGIMENTO INTERNO PARA MAIORES INFORMA\u00c7\u00d5ES<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com o objetivo de pensar o papel da Engenharia no desenvolvimento regional e nacional, o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Para\u00edba (Crea-PB) promove, nos dias 9 e 10 de julho, em Jo\u00e3o Pessoa, o Congresso Estadual de Profissionais (CEP). Realizado a cada tri\u00eanio, o evento oferece aos profissionais da categoria oportunidades para a avalia\u00e7\u00e3o, debate e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias, planos e programas de atua\u00e7\u00e3o em suas \u00e1reas, por meio de propostas de mudan\u00e7as nos normativos que regulamentam o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o. O CEP-PB antecede o Congresso Nacional de Profissionais (CNP), que tamb\u00e9m \u00e9 realizado trienalmente e este ano […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":16270,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-16267","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16267","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16267"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16267\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16272,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16267\/revisions\/16272"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16267"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16267"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/creapb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16267"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}